Organizacióny funcionamiento familiar: compartir las funciones y responsabilidades de apoyo al familiar con discapacidad y tener energía para responder a las necesidades de toda la familia. Apoyo familiar a la persona con discapacidad: para resolver cuestiones de la vida diaria, gestionar su vida afectiva y sexual, y planificar el futuro.Ladiscapacidad intelectual, mal llamada anteriormente como “retraso mental”, es una disfunción cognitiva. Esta le impide a quien lo padece tener un desarrollo normal de sus habilidades básicas para enfrentar el día a día en su cotidianidad. Por lo cual, mientras mayor sea el grado de la discapacidad de una persona, mayores serán sus
Guíaen lectura fácil. ¿Hay empleo para personas con discapacidad intelectual? Sí, pero hay que saber buscarlo. Esto puede suponer todo un reto al que hay que enfrentarse y no siempre sabemos cómo actuar o por dónde empezar. De hecho, si no tenemos a alguien cercano que nos pueda asesorar y dar consejos prácticos, podemos
Eldía 3 de diciembre se celebra el Día Internacional de las Personas con Discapacidad.En una entrevista con Noticias ONU, Catalina Devandas, destaca las múltiples discriminaciones que sufren las personas con discapacidad en la sanidad en todo el mundo y califica de “escalofriante” la justificación de muchas prácticas que todapersona con discapacidad intelectual y su~familia. Las personas que presentan trastorno mental o comportamientos desajustados, añadidos a su condición de discapacidad intelectual, así como también sus.familias han sentido demasiadas veces la impotencia de las organizaciones para prestarles el apoyo que requieren. Este libroLadiscapacidad intelectual (DI) es un trastorno de desarrollo que se caracteriza por una reducción significativa en la capacidad para pensar, aprender y comprender. Los niños con DI presentan dificultades en el aprendizaje, el desarrollo de habilidades básicas y la adaptación social, lo que los hace más vulnerables a la exclusión educativa.Anteuna persona con discapacidad intelectual, quizás sea necesario simplificar el lenguaje, evitando tecnicismos. En el caso que la persona va acompañada de algún intérprete o acompañante, dirigirse a la persona en situación de discapacidad y no al acompañante”, comenta la experta. 5.-CONTRASTAR LA ACCESIBILIDAD.QEshZTC.
